[1]
K. R. C. de Mattos, M. B. Amestoy, e L. C. B. de Tolentino-Neto, “Efeito cascata das políticas educacionais a partir da BNCC: concepções de docentes de Ciências da Natureza sobre a construção do documento orientador curricular de Santa Maria/RS (DOC/SM)”, RIS, vol. 7, nº 3, p. 138 a 159, set. 2024, doi: 10.36661/2595-4520.2024v7n3.14609.