B. Porto, D. M. Dias, e V. Battestin, “O uso do Jogo Qi-Memo como estratégia para a aprendizagem da Tabela Periódica”, RIS, vol. 7, nº 1, p. 576–590, jun. 2024, doi: 10.36661/2595-4520.2024v7n1.13834.