[1]
L. J. C. Nascimento e J. C. Messeder, “A metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez como proposta de ensino de Polímeros”,
RIS
, vol. 6, nº 6, p. 830–850, dez. 2023, doi:
10.36661/2595-4520.2023v6n6.13653
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