S. L. de Morais e M. B. de Morais, “O uso da educação matemática crítica como ferramenta para o letramento científico, utilizando a estatística, em uma análise sobre insegurança alimentar”, RIS, vol. 6, nº 6, p. 851–867, dez. 2023, doi: 10.36661/2595-4520.2023v6n6.13336.