R. A. D. F. Marques, M. I. Gallão, e E. F. Mota, “Ensino híbrido nas aulas de Biologia: uma revisão sistemática de literatura”, RIS, vol. 6, nº 6, p. 395–412, dez. 2023, doi: 10.36661/2595-4520.2023v6n6.13522.