[1]
L. R. Silveira e F. Ferreira da Silva, “Utilização de jogo didático no estágio supervisionado como estratégia para o ensino de ciências: um relato de experiência”,
RIS
, vol. 6, nº 4, p. 142–155, jul. 2023, doi:
10.36661/2595-4520.2023v6n4.13370
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