I. C. . dos S. Rodrigues e A. C. P. C. de Almeida, “O Estudo de Caso de ensino ‘Quando eu descobri que a via láctea era uma reunião de antas’: A Educação CTS em ensino de Ciências a partir de temas regionais decoloniais”, RIS, vol. 5, nº 5, p. 224–239, dez. 2022, doi: 10.36661/2595-4520.2022v5n5.13266.