A. S. Gomes da Silva, H. Alves Pereira de Carvalho, e G. Strieder Philippsen, “Ensino de Física Moderna no Ensino Médio: uma proposta didática para o estudo da evolução do modelo atômico”, RIS, vol. 5, nº 3, p. 392–408, ago. 2022, doi: 10.36661/2595-4520.2022v5n3.12823.