[1]
C. C. P. Fonseca, S. M. T. Gonçalves, e J. B. dos Santos Jr, “Alfabetização científica, colaboração e desenvolvimento profissional: Investigando conexões em um grupo colaborativo de professoras dos anos iniciais”, RIS, vol. 5, nº 3, p. 226–242, ago. 2022, doi: 10.36661/2595-4520.2022v5n3.12742.