A. F. da Silva, A. A. Mendes, e M. G. Müller, “Formação docente durante a pandemia da COVID-19: Percepções dos/as estudantes da Licenciatura em Física sobre o Estágio Supervisionado de forma remota”, RIS, vol. 5, nº 3, p. 309–328, ago. 2022, doi: 10.36661/2595-4520.2022v5n3.12743.