B. S. Passos, A. K. P. Vasconcelos, e F. A. Silveira, “Ensino de Química e Aprendizagem Significativa: uma proposta de Sequência Didática utilizando materiais alternativos em atividades experimentais”, RIS, vol. 5, nº 1, p. 610–630, mar. 2022, doi: 10.36661/2595-4520.2022v5n1.12649.