[1]
W. A. B. Santos, A. Grünfeld de Luca, e M. M. R. de Melo, “O ensino da química por meio da metodologia cooperativa Jigsaw: explorando o tema chás”, RIS, vol. 4, nº 4, p. 309–322, jun. 2021, doi: 10.36661/2595-4520.2021v4i4.11976.