D. Silva de Lourenço e S. M. Wirzbicki, “Contribuição da teoria histórico-cultural: um olhar para as interações em sala de aula a partir dos anais do ENEBIO”, RIS, vol. 4, nº 3, p. 110–128, mar. 2021, doi: 10.36661/2595-4520.2021v4i3.12123.