[1]
R. A. Moretto, J. I. de Lima, M. V. Guidorzi, e H. C. Affonso, “Formação de Professores e Educação Ambiental: desafios e conquistas no contexto imposto pela Pandemia de Covid-19”,
RIS, vol. 4, nº 3, p. 291–308, mar. 2021, doi:
10.36661/2595-4520.2021v4i3.12126.