E. Bedin e J. C. Del Pino, “A metodologia Dicumba e o Aprender pela Pesquisa Centrada no Aluno no Ensino de Química: narrativas discentes na Educação Básica”, RIS, vol. 3, nº 3, p. 3–24, nov. 2020, doi: 10.36661/2595-4520.2020v3i3.11774.