Mendes, I. F. M. S. e Teodoro, P. V. (2024) Panorama do uso da cultura Maker na revista Química Nova na Escola: uma revisão de literatura, Revista Insignare Scientia - RIS, 7(3), p. 305 a 321. doi: 10.36661/2595-4520.2024v7n3.14624.