Fornari, M., Faria, E., Meglhioratti, F. e Ferraz, D. (2024) Alternativas para o desenvolvimento do Pensamento Computacional no Ensino de Ciências por meio de uma atividade desplugada, Revista Insignare Scientia - RIS, 8(1), p. e14251. doi: 10.36661/2595-4520.2025v8n1.14251.