Barcellos, L. e Coelho, G. (2023) Compreensão cênica como método interpretativo de narrativas: um estudo sobre o desenvolvimento da autoconsciência na formação inicial de professoras e professores de física, Revista Insignare Scientia - RIS, 6(5), p. 6-31. doi: 10.36661/2595-4520.2023v6n5.14048.