de Souza Santos, M., Venturi, T. e Ribeiro da Silva, R. (2023) Estágio Supervisionado e Formação Docente: percepções de acadêmicos da pós-graduação em Educação em Ciências, Revista Insignare Scientia - RIS, 6(2), p. 503-517. doi: 10.36661/2595-4520.2023v6n2.13598.