Junior, O. y Longhin, S. R. (2023) Ambiente didáctico de talleres de aprendizaje con enfoque CTSA para la integración curricular para la enseñanza de la Química en la escuela secundaria, Revista Insignare Scientia - RIS, 6(4), pp. 192-209. doi: 10.36661/2595-4520.2023v6n4.13125.