Rosa, M. e Paula, A. (2020) Diálogos entre Educação do Campo e Ensino de Ciências: possibilidades na formação de professoras/es de ciências da natureza, Revista Insignare Scientia - RIS, 3(4), p. 3-21. doi: 10.36661/2595-4520.2020v3i4.11806.