Oliveira, V. e Esteves, E. (2019) “Práticas e perspectivas dos professores das disciplinas específicas e de Matemática e dos alunos do Curso Técnico Integrado em Eletrotécnica do IFPI - Campus Teresina Central, a partir da disciplina de Circuitos Elétrico”s, Revista Insignare Scientia - RIS, 2(2), p. 37-55. doi: 10.36661/2595-4520.2019v2i2.10766.