Cunha, F.B. da, Sousa, J.C. de e Infante-Malachias, M.E. (2026) “Democracia, Diálogo e Criticidade: categorias freireanas para o Ensino de Ciências”, Revista Insignare Scientia - RIS, 9(2), p. e15510. doi:10.36661/2595-4520.2026v9n2.15510.