Bauer, D.R. de L., Lopes, D. de S. e Ritter, J. (2026) “A construção de situações-problema no ensino de ciências na perspectiva CTS”, Revista Insignare Scientia - RIS, 9(1), p. e15003. doi:10.36661/2595-4520.2026v9n1.15003.