Farias, K.T.G. (2026) “A importância da Contextualização e da Didática para o Ensino de Ciências: reflexões e perspectivas a partir do Estágio Supervisionado”, Revista Insignare Scientia - RIS, 9(1), p. e14427. doi:10.36661/2595-4520.2026v9n1.14427.