Bozzato, C.V. e Uhmann, R.I.M. (2024) “Avaliação da aprendizagem no Ensino de Ciências: um estudo sobre as práticas avaliativas de professores de escolas públicas do município de Pelotas, RS”, Revista Insignare Scientia - RIS, 7(4), p. 138–159. doi:10.36661/2595-4520.2024v7n4.14882.