Rodrigues, D.P., Furtado, J.B. de M. e Vieira, L.M.C. (2024) “Relato de experiência: contribuições do Programa Residência Pedagógica e do uso de metodologias ativas na formação docente no Ensino de Química”, Revista Insignare Scientia - RIS, 7(2), p. 213–225. doi:10.36661/2595-4520.2024v7n2.14202.