Silva, G.R. da e Carneiro, M.C. (2024) “O Pensamento de Andrew Feenberg sobre a Filosofia da Tecnologia para o enfretamento da problemática da neutralidade tecnológica na Educação em Ciências”, Revista Insignare Scientia - RIS, 7(1), p. 325–345. doi:10.36661/2595-4520.2024v7n1.13330.