Morais, S.L. de e Morais, M.B. de (2023) “O uso da educação matemática crítica como ferramenta para o letramento científico, utilizando a estatística, em uma análise sobre insegurança alimentar”, Revista Insignare Scientia - RIS, 6(6), p. 851–867. doi:10.36661/2595-4520.2023v6n6.13336.