Stanzani, E. de L. e Borges, L.C. da S. (2023) “Reflexões sobre a observação da prática docente nos estágios supervisionados em um curso de Licenciatura em Química”, Revista Insignare Scientia - RIS, 6(2), p. 154–175. doi:10.36661/2595-4520.2023v6n2.13563.