de Oliveira, G.P. e Lauxen, A.A. (2022) “A temática da inclusão e o processo de ensino e aprendizagem no contexto escolar: a perspectiva docente”, Revista Insignare Scientia - RIS, 5(3), p. 192–211. doi:10.36661/2595-4520.2022v5n3.12662.