Silva, A.J. de J. e Egas, V.S. da S. (2022) “Percepção da importância do uso de atividades experimentais na aprendizagem de química de um grupo de estudantes concluintes do ensino médio em uma escola pública em Tefé/AM”, Revista Insignare Scientia - RIS, 5(1), p. 209–234. doi:10.36661/2595-4520.2022v5n1.12155.