Monteiro, E.P. (2022) “Ensino por Investigação em aulas de Química: Construindo a argumentação através da problemática ‘Por que as bananas escurecem?’”,
Revista Insignare Scientia - RIS
, 5(1), p. 506–524. doi:
10.36661/2595-4520.2022v5n1.12450
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