Ramy Teodósio da Silva, B., Portela Vasconcelos, A.K. e Targino de Moura, F.M. (2021) “A Sala de Aula Invertida (SAI): Uma experiência com o Ensino de Química para a 1ª série do Ensino Médio em uma escola da rede particular”, Revista Insignare Scientia - RIS, 4(6), p. 538–551. doi:10.36661/2595-4520.2021v4i6.12345.