Tolentino-Neto, L.C.B. de e Boton, J. de M. (2021) “As avaliações externas, a formação de professores e as políticas públicas: experiências da primeira década de um grupo de pesquisa em Educação em Ciências”, Revista Insignare Scientia - RIS, 4(5), p. 273–290. doi:10.36661/2595-4520.2021v4i5.12571.