Silva de Lourenço, D. e Wirzbicki, S.M. (2021) “Contribuição da teoria histórico-cultural: um olhar para as interações em sala de aula a partir dos anais do ENEBIO”, Revista Insignare Scientia - RIS, 4(3), p. 110–128. doi:10.36661/2595-4520.2021v4i3.12123.