Venancio, B. e Menezes Viana, G. (2021) “Saberes da formação profissional: um estudo ator-rede quanto à performance da prática de professores em formação”, Revista Insignare Scientia - RIS, 4(3), p. 242–256. doi:10.36661/2595-4520.2021v4i3.12131.