Rodrigues, A.L.M. e Robaina, J.V.L. (2021) “Reestruturação Curricular a partir da Educação do/no Campo e atividades de Clube de Ciências”, Revista Insignare Scientia - RIS, 4(1), p. 119–136. doi:10.36661/2595-4520.2021v4i1.11455.