Vorel, R., Taborda de Lima, M.K. e Gules Borges, M. (2020) “O estágio obrigatório na formação inicial de educadores do campo: desafios e possibilidades a partir da área de conhecimento no ensino de ciências”, Revista Insignare Scientia - RIS, 3(4), p. 191–211. doi:10.36661/2595-4520.2020v3i4.11818.