Allain, L.R. (2020) “Sistemas de Conhecimentos Científicos e Tradicionais de formandos em Ciências da Natureza na Educação do Campo: diálogos a partir da Teoria Ator-Rede”, Revista Insignare Scientia - RIS, 3(4), p. 61–80. doi:10.36661/2595-4520.2020v3i4.11810.