Gentil Diniz, M.I. e Alcasar Rodrigues, L. (2020) “A pesquisa como princípio pedagógico: os desafios na práxis docente para ressignificação de conhecimentos”.,
Revista Insignare Scientia - RIS, 3(3), p. 224 a 240. doi:
10.36661/2595-4520.2020v3i3.11786.