Landinho, Flávia, Marcia Alvim, e Fernanda Franzolin. 2024. Da História à Alimentação: Proposta De Uma Sequência Didática Para O Ensino Das Plantas Alimentícias. Revista Insignare Scientia - RIS 7 (1), 636-53. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2024v7n1.14023.