da Costa, Pablo João, Bianca Possel, Armando Foscarin, e Cleci da Rosa. 2021. Desenvolvimento Do Pensamento Crítico Por Meio Do Estudo De Lógica Argumentativa Na Alfabetização Científica. Revista Insignare Scientia - RIS 4 (5), 123-39. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i5.12563.