Oliveira, Maíra Caroline, Alice Assis, e Silmar Travain. 2019. Doenças Negligenciadas: Proposta De Uma Sequência Didática Pautada No Enfoque CTS. Revista Insignare Scientia - RIS 2 (4), 332-48. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i4.11115.