Emmel, Rúbia, e Maria Cristina Pansera-de-Araújo. 2019. “Investigação-formação-ação Na Prática De Ensino Da Licenciatura Em Ciências Biológicas”.
Revista Insignare Scientia - RIS
2 (2): 292-312.
https://doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i2.8262
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