Novakowski Kierepka, Janice Silvana, e Lenir Basso Zanon. 2019. “Problematização E Reconhecimento De Teorias E práticas De Professores Em formação Para O Ensino De Ciências Com Foco No Educar Pela Pesquisa”. Revista Insignare Scientia - RIS 2 (1): 1-20. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i1.10720.