Di Pace, Rita de Cássia Silva, Eduardo Gomes Onofre, e Keliana Dantas Santos. 2024. “Quebrando Com Padrões De Beleza Na Escola a Partir Do Conteúdo De Funções Inorgânicas: Uma Proposta didática Química Antirracista”. Revista Insignare Scientia - RIS 7 (2): 226-40. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2024v7n2.13960.