Lima, Brenda Almeida, Ingrid Borges Rocha, Aline Correa de Carvalho, e Letícia Dias Lima Jedlicka. 2024. “Da Membrana plasmática à inclusão: Uma estratégia didática Desenvolvida Para O Ensino acessível De Física E Biofísica”. Revista Insignare Scientia - RIS 7 (1): 654-74. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2024v7n1.13639.