Gonçalves, Sonia Alexandre, e Marcia Borin da Cunha. 2023. “Sala De Aula Invertida: Uma Proposta didática Para O Ensino De Física”. Revista Insignare Scientia - RIS 6 (6): 812-29. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n6.13187.