Garcia, Mariany Fonseca, e Klinger Teodoro Ciríaco. 2022. “Desafios E Perspectivas Da formação Inicial De professores(as) Que Ensinam matemática Em Um Contexto Remoto: O Que Tem a Dizer O Formador?”. Revista Insignare Scientia - RIS 5 (5): 301-20. https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n5.13286.